Kod djece koja se često igraju kockama povećava se brzina kojom se razvijaju jezičke sposobnosti, utvrdili su američki naučnici. U šestomjesečnom istraživanju provedenom na Univerzitetu Vašingtona učestvovalo je 175 mališana u dobi od jedne do 2,5 godine. 

Testiranja jezičkih sposobnosti na kraju studije pokazala su da djeca koja su se najviše igrala plastičnim kockama imaju, u odnosu na ostale svoje vršnjake, prosječno 15 posto bolje rezultate. Naučnici navode da igra kockama u periodu u kojem se dječiji mozak brzo razvija potiče razmišljanje, pamćenje te sposobnost fizičkog ovladavanja predmetima.

Ovakva igra može predstavljati idealnu zamjenu za manje poticajne aktivnosti poput gledanja televizije, dodaju istraživači.